為更好地落實《教育部、財政部關于確定“國家示范性高等職業(yè)院校建設計劃”骨干高職院校立項建設單位的通知》和教育部“關于開展高等職業(yè)教育專業(yè)教學資源庫項目申報工作的通知"，深化高職教育教學改革，加強專業(yè)與課程建設，推動優(yōu)質教學資源共建共享，提高人才培養(yǎng)質量而建設的項目。
旅游與酒店課程資源實訓室的建設為進一步做好酒店管理專業(yè)課程開發(fā)與教學資源庫建設相關工作，提升高素質技能型人才培養(yǎng)質量，，為形成具有一定普適性和前瞻性的我院酒店管理專業(yè)才培養(yǎng)方案和課程體系打下良好基礎，推進酒店和旅游管理專業(yè)核心課程開發(fā)和教學資源庫建設各項工作，為酒店和旅游管理專業(yè)學生提供一個開放的教學資源共享平臺，我們特申報該課程教學資源庫建設項目.酒店管理專業(yè)教學資源庫建設項目的申報
旅游與酒店教學資源庫建設思路：系統(tǒng)設計、統(tǒng)一身份認證、先進技術支撐、開放式管理、網絡運行、持續(xù)更新、使用者共同參與。充分發(fā)揮共建單位在資源建設中的作用，廣泛吸納社會培訓與教育資源，以專業(yè)建設、課程學習和教學研究為主要內容進行資源開發(fā)。
一、優(yōu)質教育資源
我們的在線學習平臺，致力于為用戶提供一流專業(yè)的教育資源。我們匯聚了眾多行業(yè)頂尖專家、學者和教育工作者，共同打造出全面覆蓋旅游學科領域的課程庫。課程由資深教育者精心設計，內容豐富、結構清晰，讓每一位學員都能夠獲得高質量的教育資源。
二、靈活學習方式
我們的在線學習平臺打破了傳統(tǒng)教育的時空限制，讓學習變得更加靈活自由。學員可以根據自己的時間安排，隨時隨地登錄平臺進行學習。
三、高效互動體驗
在線學習不僅僅是觀看視頻課程，更是一個高效互動的學習體驗。我們平臺設置了豐富的互動環(huán)節(jié)，如在線答疑、小組討論等，讓學員在學習的過程中不斷與老師和同學交流，加深對知識的理解和記憶。這種互動體驗不僅提高了學習效果，還培養(yǎng)了學員的溝通能力和團隊協作精神。
四、個性化學習路徑
我們的在線學習平臺擁有先進的全面的學情分析系統(tǒng)，能夠為每位學員全面展示個性化的學情分析數據。學員還可以根據自己的學習數據分析調整學習進度和難度，實現真正的個性化學習。